О враче
Детский психолог. Проводит психологические консультации по таким вопросам, как преодоление детских страхов, коррекция гиперактивности и агрессивного поведения у детей и подростков с помощью средств искусства, адаптационные проблемы детей и др. Автор научно-практического пособия "Детский церебральный паралич: Психологическая помощь дошкольникам", 15-ти печатных публикаций в научно-методических сборниках по специальной психологии.
Детский психолог. Проводит психологические консультации по таким вопросам, как преодоление детских страхов, коррекция гиперактивности и агрессивного поведения у детей и подростков с помощью средств искусства, адаптационные проблемы детей и др. Автор научно-практического пособия "Детский церебральный паралич: Психологическая помощь дошкольникам", 15-ти печатных публикаций в научно-методических сборниках по специальной психологии.
Опыт работы
Консультативная деятельность, Методический центр психолого-педагогической службы г.о. Самара , город Самара (1998-2002 гг.) Преподавательская деятельность, Самарский государственный педагогический университет, факультет психологии и специального образования, город Самара (1999-2019 гг.) Преподавательская деятельность, Самарский университет государственного управления «Международный институт рынка» , город Самара (2015 г.) Клинический психолог, Клиника неврологии и остеопатии доктора Андреева, город Самара (2017 г.) Клинический психолог, ГБУЗ «Самарская областная детская клиническая больница им. Н.Н. Ивановой», город Самара (2017 г.) Клинический психолог, логопед, ООО «А2Мед Госпиталь им. А.Ф. Леоновой», город Самара (2024 г.)
Образование
- Диплом по специальности "Психология", Самарский государственный педагогический университет по специальности "Специальная психология, логопедия" (1999 г.)
Повышение квалификации
Специализация и услуги
- преодоление детских страхов;
- коррекция гиперактивности и агрессивного поведения у детей и подростков с помощью средств искусства (игротерапия, сказкотерапия, изобразительная терапия);
- детско-родительские и супружеские конфликты и др.
- приемами коррекционно-развивающей работы с детьми;
- навыками ведения групп личностного роста и коммуникативного тренинга для подростков и взрослых;
- адаптационными проблемами детей в связи с поступлением в детский сад, в первый класс, при смене образовательного учреждения или в связи со сложной семейной ситуацией.
