О враче
Специалист оказывает помощь в развитии познавательных процессов детей раннего возраста от 1,5 до 3х лет (психомоторное развитие, адаптация, игровая среда). Проводит песочную и сказкотерапию с элементами Арт-терапии для неговорящих детей (запуск речи через активацию эмоционального ответа), с нарушением эмоционального контакта (мутизм, замкнутость), с нарушением коммуникативных навыков (аутичное поведение). Оказывает консультативно-диагностическую и коррекционную помощь детям и их родителям, проводит профилактику проблем в обучении и развитии детей подросткового возраста.
Специалист оказывает помощь в развитии познавательных процессов детей раннего возраста от 1,5 до 3х лет (психомоторное развитие, адаптация, игровая среда). Проводит песочную и сказкотерапию с элементами Арт-терапии для неговорящих детей (запуск речи через активацию эмоционального ответа), с нарушением эмоционального контакта (мутизм, замкнутость), с нарушением коммуникативных навыков (аутичное поведение). Оказывает консультативно-диагностическую и коррекционную помощь детям и их родителям, проводит профилактику проблем в обучении и развитии детей подросткового возраста.
Образование
- Диплом по специальности "Психология ", Ленинградский Государственный Университет имени А.С. Пушкина (2013 г.)
Повышение квалификации
Специализация и услуги
- Коррекционное развивающие занятия, направленные на развитие когнитивных функций (внимание, память, мышление, речь, эмоционально-волевая сфера).
- Консультирование родителей по вопросам развития ребенка.
- Занятия по методу арт-терапии (игровая, песочная терапия).
- Выявление уровня готовности детей к началу обучения в школе, оценка и профилактика возможных причин неуспеваемости в школе.
- Проведение профориентационной диагностики.
- Коррекция эмоционально-волевой сферы (для детей с трудностями самоконтроля эмоций и поведения).
- Коррекция поведенческих нарушений (дезадаптивности, гипермоторности, эмоциональной лабильности, аутистикоподобного спектра и др.).
- Коррекция детских страхов, тревожно-фобических переживаний, негативных эмоциональных состояний различной этиологии, гармонизация эмоциональной сферы, снижение агрессивности, возбудимости.
