О враче
Психиатр, психоаналитик. Проводит первичные консультации и диагностику детей с подозрением на детский аутизм. Владеет принципами поведенческой (АВА) терапии. Ориентируется в вопросах биомедицинской коррекции аутизма. Оказывает психотерапевтическую помощь семьям, воспитывающим детей с аутизмом. Проводит диагностику и лечение других расстройств детского возраста: задержек психического и психоречевого развития, страхов, тревожных состояний, нарушений поведения, неврозов.
Психиатр, психоаналитик. Проводит первичные консультации и диагностику детей с подозрением на детский аутизм. Владеет принципами поведенческой (АВА) терапии. Ориентируется в вопросах биомедицинской коррекции аутизма. Оказывает психотерапевтическую помощь семьям, воспитывающим детей с аутизмом. Проводит диагностику и лечение других расстройств детского возраста: задержек психического и психоречевого развития, страхов, тревожных состояний, нарушений поведения, неврозов.
Опыт работы
Психиатр, Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова, город Москва Психиатр, Московский государственный психолого-педагогический университет, город Москва
Образование
- Диплом по специальности "Лечебное дело", Второй Московский государственный медицинский институт им. Пирогова (1990 г.)
- Ординатура по специальности "Психиатрия", Второй Московский государственный медицинский институт им. Пирогова (1992 г.)
- Аспирантура по специальности "Психиатрия", Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И.Пирогова (1996 г.)
- Диплом по специальности "Психотерапия", Московский институт аналитической психологии и психоанализа (2010 г.)
Повышение квалификации
Специализация и услуги
- дети (аутизм, страхи, трудности поведения);
- взрослые (депрессии, тревога, страхи);
- проводит первичные консультации и диагностику детей с подозрением на детский аутизм;
- проводит гибкую психофармакотерапию аутистических расстройств в амбулаторных условиях;
- адаптирует медикаментозную терапию к требованиям образовательного процесса;
- считает возможным в соответствующих случаях вести детей с расстройствами аутистического спектра безмедикаментозно;
- владеет принципами поведенческой (АВА) терапии;
- ориентируется в вопросах биомедицинской коррекции аутизма;
- оказывает психотерапевтическую помощь семьям, воспитывающим детей с аутизмом;
- проводит диагностику и лечение других расстройств детского возраста: задержек психического и психоречевого развития, страхов, тревожных состояний, нарушений поведения, неврозов.
